Milli Eğitim Bakanlığı 25 Şubat’taki 2009-1 öğretmen atamalarında sözleşmeli öğretmenleri kadrolu öğretmenliğe geçişleri sonucu boşalan 6.500 pozisyon için 19 Mart 2009 tarihinde sözleşmeli öğretmen alımı, ataması yapacak. Milli Eğitim Bakanlığı toplam 33 alandan 6.500 sözleşmeli öğretmeni 2007 ve 2008 KPSS 10 puan üstünlüğüne göre atayacak.
Öğretmen atamaları için başvurular ne zamana kadar yapılabilecek?
Sözleşmeli öğretmen adayları, ”http://personel.meb.gov.tr” internet adresinde yayımlanacak ”2009-1 Sözleşmeli Öğretmenlik İçin Başvuru ve Atama Kılavuzu”nda belirtilen şartlara göre, yarına kadar internet aracılığıyla başvurabilecek.
Başvurular, il ya da ilçe milli eğitim müdürlüklerinde oluşturulan başvuru bürolarından herhangi birinde onaylatıldıktan sonra resmiyet kazanacak. Başvurularda hiçbir gerekçe ile ücret alınmayacak.
Öğretmen ataması sonuçları ne zaman açıklanacak?
Sözleşmeli öğretmen alımı sonuçları 19 Martta bilgisayar ortamında gerçekleştirilecek ve aynı gün Bakanlığın internet sitesinden duyurulacak.
19 Mart 2009 sözleşmeli öğretmen ataması ve alımı taban puanları ile kontenjanları: Hangi braştan kaç öğretmen alınacak?
Alan (Branş): Taban puanı-Kontenjanı
Beden Eğitimi: 70-126,
Bilişim Teknolojileri: 60-212,
Biyoloji: 80-96,
Coğrafya: 70-166,
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi: 60-52,
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi: 50-209,
Elektrik Elektronik Teknolojisi 1: 75-37,
Felsefe: 75-65,
Fen ve Teknoloji/Fen Bilgisi: 85-380,
Giyim Üretim Teknolojisi: 80-5
Görme Engelliler Sınıfı Öğretmenliği: 50-5,
İHL Meslek Dersleri: 50-30,
İHL Meslek Dersleri Arapça: 50-7,
İlköğretim Matematik Öğretmenliği: 80-354,
İngilizce: 65-786,
İşitme Engelliler Sınıfı Öğretmenliği: 60-5,
Kimya: 80-51,
Matematik: 80-288,
Muhasebe ve Finansman: 80-17,
Müzik: 50-83,
Okul Öncesi Öğretmenliği: 70-404,
Rehber Öğretmen: 50-307,
Resim-İş/Resim/Görsel Sanatlar: 65-55,
Sağlık Bilgisi: 60-1,
Sınıf Öğretmenliği: 70-1545,
Sosyal Bilgiler: 80-190,
Tarih: 80-120,
Teknoloji ve Tasarım: 50-91,
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme: 75-4,
Türk Dili ve Edebiyatı/Dil ve Anlatım/Türk Edebiyatı: 60-424,
Türkçe: 80-291,
Yiyecek İçecek Hizmetleri: 70-3,
Zihin Engelliler Sınıfı Öğretmenliği: 50-91.
ben sınıfçıyım 75.892 aldım ist malatya kayseri ve maraşı yazdım 21 işaretlemedim atanma şansım var mı lütfen bir tahminn:-((((((
burda puanlar az görünüüyor ama hep yüksek kapatıyor fen bilgisi 85 görünüyor şubat atamasını 89 kapattı edebiyat 60 gözüküyor 78 kapattı anlamıyorum neden
yüksek puan alanların tercih yapmak sonradanmı aklına geliyor o yüzden mi düşmüyor puanlar
zeynep zor atanman
Ben ingilizce öğretmenliği bıranşında öğretmen adayıyım bu güne kadar atanamadım bu branşta çokmu yığılma var ne kadar insan ve birde puanların aralık sırası ve her puan arasında kaç kişi ve sıralaması nasıldır merak ediyorum
yaziklar olsun bidaki atamaya kaldim. bu gidisle lokantada garsonluk yaparim artik
bu kadar öss ye öğretmen adayı alacağına mevcut öğretmenlerin atamasını sağla yazık 4 yıl eğitim fakültesini bitiren genç öğretmenlerin boşta kalmasına… madem sınavla alacaksın fakülteyi bitirirken son sınıfta bitirme sınavına tabi tut ve gencin atamasını buna göre yap dört yıl fakülte sınavları yetmemiş gibi tek sınavla kader belirleyip gençleri harcama.
ali sen ingilizceci olup da atanamamak bana küfür gibi geliyor bence kendini biraz sorgula
özür fulya diyecektim ali yazmışım ewet fulya bence biraz sorgula kendini
sadece şunu sölim ben resim ögretmeniyim atanma gibi bi ümidim kalmadı bizi bu hale getirenler utansın…!
merhaba arkadaşlar. bence devleti karalamaktan vazgeçelim de biraz kendimizi eleştirelim. 4 yıl boyunca sadece sınav günleri ders çalışıp diğer günler derslerle alakası olmayan arkadaşlara sesleniyorum. ne kadar uğraşsanız da boş. ne ekerseniz onu biçersiniz. sanki mezun olan herkes dört dörtlük öğretmen oluyor da devlet atamıyor! bırakın arkadaşlar bunları. ben de öğretmen adayım ama herşey de devleti bu kadar eleştirmiyorum. bu yıl sınava gireceğim ama kazanamazsam da bu hatayı önce kendimde ararım. devlet bize öğretmenliği kazanmadan önce kriter koymuş. bizler onu kabullenerek okuduk. sonra da böyle devlet olur mu demeyin. istesek de bu istemesek de! tülin arkadaşıma katılıyorum. biraz da kendimize bakalım arkadaşlar. çünkü biz öğrencilere rehberlik edeceğiz. biz nasıl olursak onları da bir nebze olsa kendimiz gibi yetiştirirz. kendi kişiliğimizi onlara uygun görüyorsak amenna! iyi günler. saygılarımla
ben sosyalciyim matematik neden soruyosunuzki bize? alan sınavı istiyorum 4 sene boyunca kopya ile gecenler sırf matemetiği iyi diye atandı peki bizim sucumuz ne
ne bu böyle ya insanları kandırmaktan başka bir şey deyil yazık bu insanlara kaç yıldır bekliyor insanlar atanmak için bu nasıl soysal devlet anlayışı seçim zamanı insanlara buzdolabı dagıtırken sosyal devlet oldukları akıllarına geliyor öğretmen atamalarına gelince alım yaptık diyorlar anayasada belirtilen sosyal devlet anlayışı bir devletin bu deyil sosyal devlet vatandaşının yanında heran varlıgını hissettiren devlettir insanlara saglık egitim iş vererek…
haksızlık olduğu kesin ama hakkı kimin dağıttığına bakıyoruz hep birazda hakkın kimde olduğuna bakalım 4 yıl okuduk ama yata yata bitti bu sene hazırlanıyorum kpss ve inanın öğretmen old yeni anladık kpss sayesinde biseyler öğrendik isin vebal kısmına bakarsanız 80-90 arası alan adamla 50-60 alan bi adam arasında bidünya fark var ve adamlar hakediyor ALLAH kimsenin emeğini zayetmesin….
kaan arkadaşım çok haklısın. tüm bunlara rağmen yine de hatayı başkalarında arıyoruz ya helal olsun bizze. ANONİM arkadaşım sen kendini sadece sosyal bilgiler alanında geliştirebilirsin ama devlet her alanda gelişmiş bireyleri atıyor. bunun için kendini her alanda geliştirmek zorundasın. ben de anaokulu öğretmeniyim; benim uzmanlık alanım da oyunlar, şarkılar, temel beceriler… gibi basit düzeydeki becerilerdir. o zaman bana ne coğrafyadan tarihten dimi. madem matematikle aran iyi diil bilim alanın da kendini ilerlemeye yönelt olmaz mı…
Eğitim fakülteleri öğretmen yetiştirir, devlet memuru değil.. Eğer amacınız devlet memuru olmaksa bazı kriterleri tasımak, bazı becerilere sahip olmak zorundasınız. KPSS ‘yi sorgulamadan önce yetersiz sayıda yapılan öğretmen atamaları sorgulanmalı diye düşünüyorum…
Saygılar.
arkadaşların çalışın ve atanın ben gıda teknikeriyim kpssden 79 aldım yetmedi keşki öğretmen olsam düşünün bölümüm olmadığı halde çalıştım
ibrahim kpss yüzünden kanser oldum…adamın canını sıkma
bende sizlerden biriyim ben sosyalciyim ikinci sınıf öğrencisi ve üstelikte kıbrısta okuyom ama şimdiden çok korkuyom atanamayacam diye bide kontenjanlar cok az halimiz harap
allah yardımcınız olsun arkadaşlar.ben doğubayazıttan atıyorum msji.kimse buraları bilmiyor.tercih de etmiyor nedense.ben sınıfçı arkadaşlarıma 74.6 ve 76.7 aralığında puanları olan 3 arkadaşıma doğubayazıtın en güzel okullarından birini yazdırdım ve de geldi.yoksa 21 e kalmışlardı.bence tercih de önemli.neyse.acaba sınıf öğretmenliği ve resim kaçta kaldı.bilen birinden cvap bekliyorum.şimdiden teşekkürler.
Şu devlet, eğitim fakültelerine yeterli sayıda öğrenci alsa ve emekliliği dolan branş öğretmenlerini daha doğrusu ikinci kademe ve liselerdeki pir-i fanileri zorunlu emekliliğe ayırıverse ne kpss’ye ne de başka bişeye gerek kalır bence.. şimdilik hepimizin Allah yardımcısı olsun..
ben bir köyde öretim görüyorum eğitim kalitem düşük. eğitim kalitemin yüksek olması için illaki göç etmemmi gerekiyor. lütfen bu soruna çözüm bulun sayın ÇELİK. Yoksa bütün insanlar şehre göç edecek.
3-5 kişi atayıp bizi kandırıyorlar ya bi mat. yapamıyoruz diye suçumuz ne niye liseden beri sözel bölümler var çok iyi tarih cog.egtm yapıyorum adam 10 mat yapıyor otomatikmen fark bizede yazık ya çalışın diyen arkadaşlarda çalışmadıgımızı zannetmesinler biraz fazla alım olsa gidecegiz
gençler ben okul müdürüyüm.siz anlıyorum.ama inanınki atandıktan sonrada sorunlar bitmiyor.mebin bütün herşeyi 3 bilinmeyenli denklem.sorularınız varsa bekliyorum.
burdan devlete sesleniyorum bu çilemiz nereye kadar gidecek üniversiteyi kazanmak ve üniversiteyi bitirmek suç mudur ? ne zaman bizim de yüzümüz gülecek???
Şu kpss yüzünden özellikle eğitim fakültelerindeki aynı sınıftaki öğrenciler bile birbirlerini arkadaşlıktan ziyade rakip olarak görmeye başlıyor.bu sistem öğrencilerin arasına nifak sokmaktan başka bir işe yaramıyor.Yıllardır atanamayanlar var.. 4-5 sene bir hiç için mi dirsek çürüttü bunca insan?
Eskiden ana-babalara “sizin oğlan veya kız n’aptı?” diye sorulduğunda “Seneye okulunu bitirip öğretmen çıkacak, mühendis çıkacak.” derlerdi.şimdi ise okulunu bitirse de kendi mesleğini icra edeceğinin bile garantisi yok. Yeni çözümler geliştirilmeli. Bu vatanın öncelikle sağlıklı psikolojiye sahip gençlere ihtiyacı var..Gelecek kaygısı çekenlere değil!!
arkadaşlar ben ing. öğretmeniym. geçen yılın il dışı isteğe bağlı tayin sonuçlarını bulamıyorm. istatistikleri merak ediyorum.neresi kaç puanla kaç öğretmen aldı?
1000 kişi alacaksan 5000 kişi mezun etme ihtıyaca gore al
arkadaşlar ben hala anlamıyorum böyle kendini avutan arkadaşlara biz diyoruz ki ihtiyacınız kadar öğretmen alın üniversiteye 100 tane bölüm ihtiyacın varsa 100 tane al eğitim seviyeni yükselteceksen bunu öğretmenlerimiz üzerinde deneme ayrıca bu sınavı arkadaşlarımız okurken ünivrsite sıralarında denetle mezun arkadaşları at yarışına sokmayın lütfen yazzık üniversitede harcanan 4 yıla………….
Devlet bir an önce verimli politikalar geliştirmeli..Devletin-milletin bir numaralı derdi ekonomi. Eğer ekonomi geliştirilmek, hareketlendirilmek isteniyorsa, devlet bunca genç öğretmen adayını kpss ye boğacağına atamalarını yoğunlaştırsın ki bu genç insanlar para harcasın, ekonomiye katkısı olsun.Genç bir insan para tutmaz; çeyiz alır, mobilya alır, gezer tozar… Kazandığı parayı harcar yani.. En azından ikinci emekliliği gelen öğretmenlerden daha iyi para harcarlar.. Hem ekonomi canlanır, hem maddi sıkıntı çekmekten kurtulur bu kadar insan…..İnşallah bu seslere kulak veren olur da sesimiz bu tozlu dumanlı havada koybolup gitmez..
Metehan’a katılmakla birlikte…,1000lerce öğretmen adayının oluşturduğu ve bu yaşta hala tonlarca test çözüp bir avuç kadroya atanma hayali kuran binlerce insanın olduğu bi toplumdaki nörolojik vakaların atrmasından endişe edilmeli.. Yukarıdaki İBRAHİM arkadaş sadece bir örnek.
Allah, ilkin şuurumuzu korusun…
ben biyoloji mezunuyum,formasyon aldımm.şimdi kpss ye hazrlanıyorm.biyoloji öğretmeni olarak mı başvuru yapacağm emin değilim,bi arkadaşm fen ve teknoloji dedi.bileninizz var mıııı?
gerçekten işimiz çok zor hayırlısıyla atnırız inşallah
ben 10. sınıfta okuyorum ve ileride sınıf öğretmeni olmak istiyorum. Ama yazdıklarınızı okudukça gelecek kaygısı duyuyorum ve çok korkuyorum.Acaba başka bir meslek mi seçsem bilemiyorum.Ama çocukları çok seviyor ve ileride bu mesleği yapmak istiyorum.Çok kararsızım…of ya offffff…
emre kardeşim, bu yaşta karamsar olma. ileriki senelerde Türkiye’de daha çok şey değişir..mademki öğretmen olmak istiyorsun, bunun için mücadele edeceksin.. Sevdiğin meslek için mücadele etmek, Ömür boyu sevmediğin bir işi yapmaktan daha iyidir
katılıyorum sana öğretmen adayları çok tepkisiz
arkadaslar okul oncesı en son atama kacta kaldı bılgınız varmıı?
kpss den yüksek not almak iyi bir öğretmen olacaksın anlamına gelmez ibrahim kardeş kpss sınavı ölçüt olmamalı.diploma notumuza göre atasınlar o zaman 4 yıllık eğitim fakültesini oku sonra kpss sınavı için tekrar dersaneye git adalet bunun neresinde.nezaman kendimize bir düzen kurucaz ömrümüz dersanelerde geçiyor,yazık değilmi bize,bizim gibi milyonlarca insana.kpss sınavı çıkalı piyasada kaliteli öğretmen sayısı parmakla sayılacak kadar az oldu.neden mi:sınavlarla yeni nesili yoruyorlarda ondan.
geçenlerde gazeteyi okurken sinirden elim ayağım titredi.. öğretmenler arasında yapılan bi ankete göre, ankete katılan öğretmenlerin % 69 ı monotonluktan, bıkkınlıktan, mutsuzluktan şikayetçiymiş de bilmem ne…. zorla mı tutuyrlar kardeşim sizi bu meslekte?????? Çok zor geliyorsa çektirip gidin… bari bizim önümüzü tıkamayın.. Bugün bize uygulanan bu sınav, bütün öğretmenlere uygulanmalı; gerçekten hak edenler ve eğitim öğretime verim getirebilecekler bu meslekte kalsın.. Bugün bu sınavı bize dayatan devlet, yıllar önce bazılarını üç ayda öğretmen çıkardı.,,Bizim günahımız ne, geç doğmak mı??
çalıştığım okulda bebat bi mudur ve mudur yardımcısı vardı.
calışan öğretmenlerin psikolojısı cok bozuktu bu yüzden.ne kavga ne gürültü eksik olurdu okulda.
2003′de 18 bin, 2004′de 20 bin, 2005′de 17 bin 150, 2006′da 15 bin ve 2007′de yaklaşık 16 bin öğretmen emekli oldu. Bu rakamlara göre son beş yılda emekli olan öğretmen sayısı 86 bin. Son beş yılda Milli Eğitim Bakanlığı’nın yaptığı öğretmen ataması sayısı ise 141 bin civarında. 141 bin atamadan emekli olanların yerlerine atananları çıkardığımızda MEB’in beş yılda öğretmenler için ayırdığı yeni kadro sayısının sadece 55 bin olduğu ortaya çıkıyor.
emeklerime yazık olmuş…200 kişi alınacak yuuhhh!!!!….
kansu hanım okul müdürüyüm diyorsunuz. dertler atanıncada bitmiyo diyorsunuz peki orda ne işiniz var?istifa edin dertlerinizden kurtulun.o dertleri çekmeye hazır binlerce öğretmen adayı var. tuzunuz kuru tabi.
arkadaşlarımın yorumlarını okudum.ben de 4. sınıfı bu yıl bitirdim son senemde kpss’ye de yeteri kadar önem verdim.Çok emek sarfederek çalıştım.Ama sınava girerken tüm ailemin ve tüm hayatın yükünü omuzlarımda hissettim.Zaten sorularla boğuşurken ümitlerimde birer birer yok oluyordu..Ben üniversite hayatımda düzenli çalışmayı ilke edinmiştim gereken ciddiyeti gösterdiğime yürekten inanıyorum.Ama kpssde soruları çözerken bunca emeği bunun için mi sarfettim diye geçti içimden.Biliyorsunuz mu en kötüsü de emek verdiğin halde sonuca ulaşamamak.Şimdi beklemekten başka yapacağım bişey yok sonuçlar açıklansın ona göre yine hayata tutunmaya çalışacağım..
arkadaslar ben sınava bu sene gırdım.puanım 74 edıyo standart sapmasız.sınıf ogretmenlıgını bıtırdım.21 i işaretlıcem agustos ataması olurmu sızce
arkadaşlar bu devlet bizi kapkaç yapmaya zorluyor. ne yapayım her gün yaklaşık on on beş tane cep telefonu çalıp yolumu buluyorum. bende üniversite mezunuyum bende öğretmenim ne yapayım açım
İBRAHİM ARKADAŞIM SANA SESLENİYORUM : evet tabiki de bu sınavı kazanamazsak hatayı önce kendimizde aramalıyız! buarada sana sonuna kadar katılıyorum…çünkü tüm ciddi sınavlar gibi bu sınav da düzenli,sistemli ve ciddiye alınarak çalışmayı gerektiriyor..
“devlet bize öğretmenliği kazanmadan önce kriter koymuş. bizler onu kabullenerek okuduk. sonra da böyle devlet olur mu demeyin. istesek de bu istemesek de!” demişsin! işte biz bunu eleştiriyoruz zaten…bunu kabullenmek zorunda bırakıyor devlet bizi…kabul etmemek gibi başka da bir çaremiz yok.hangi üniversiteyi,hangi bölümü seçersek seçelim KPSS gibi bir engeli olmasa da mezun olduktan sonra başka engeller,sahip olmamız gereken başka extralar çıkacak önümüze…devletin alacağı öğretmen sayısı belli ise neden eğitim fakültelerine bu kadar öğrenci seçiyor da mezun olduktan sonra ülkeye bu kadar işsiz insan yığıyor? neden onları boş yere umutlandırıyor….. şimdi buna da -bu durum zaten biliniyor o zaman bu bölümü seçmeselerdi kardeşim- diyeceksin ama eğitim fakültesinde okuyan insanların %80 i dar gelirli ailelere mensup olan,bitirdikten sonra bir an önce her ay düzenli bir şekilde sağlam bir devlet maaşına bağlanayım diye düşünen,özel bir kurum açacak sermayesi olmayan,her ay özel sektörlerde paramı alabilir miyim acaba korkusuyla yaşamayı göze alamayan çaresiz insanlardan oluşuyor ne yazıkki…. ben de işte bu yüzden sırf bu yüzden diyorum ki: devlet bize öğretmenliği kazanmadan önce kriter koymuş, biz de ÇARESİZ OLARAK bunu kabullenerek okuduk diyorum…sonra da “BÖYLE DEVLET OLUR MU?”..ben de öğretmen adayıyım ama her şeyiyle devleti bu kadar eleştiriyorum…90-100 puan çeksem de aynı şekilde eleştireceğime hiç şüphen olmasın!
ha bu arada ” 4 yıl boyunca sadece sınav günleri ders çalışıp diğer günler derslerle alakası olmayan arkadaşlara sesleniyorum. ne kadar uğraşsanız da boş. ne ekerseniz onu biçersiniz. sanki mezun olan herkes dört dörtlük öğretmen oluyor da devlet atamıyor!” da demişsin bizim 4yıldır üniversitede aldığımız öğretim kpss ile aynı düzeyde mi sence? ciddi anlamda tarih,coğrafya gördük mü? eğitim bilimleri üstün körü geçilmeden mi anlatıldı? “evet arkadaşlar öpd kitabının sonuna gelemedik ama siz sonundaki ölçme-değerlendirmeden de sorumlusunuz,biz bitiremedik ama kpss ye dahil!” denilmedi mi? kpss de eğitim bilimlerinde çıkan koca koca paragraflar gibi testler mi çözdürüldü?hele vatandaşlık dersini işleyiş tarzımıza ne demeli?hocamızın devlet meselelerini,köy öğretmenliği anılarını anlatmasından aslı konulardan mı sapılmadı? vesaire vesaire….anlatmakla bitmezzz…..tüm bunlar da devletin,eğitim-öğretim sistemimizin suçu…
işte bu yüzden yine “BÖYLE DEVLET OLUR MU KARDEŞİMMM!” diyorum
Gözleri aydın..İkiyüzbin küsür öğretmen adayı yine açıkta ve çoğu işsiz.. Biz sefalete kürek çekerken artık Avrupa’ya hava atarlar “bakın bizim yoksullarımız bile kültürlü bireylerden oluşuyor!!” diye. Zamanında bunun böyle olacağını göremeyenler tabloya bakıp bakıp kına yaksınlar…
türkiyedeki eğitim sistemi okadar çok bozuk ki bunu düzeltmek yılları alır torpiller hala kesilmedi nette kazandı belgesini götürüyorsun kurum biz personel aldık üzgünüz bişey yapamayız diyor ve daha bir sürü saçmalık insan kaderini tek sınava bağlanak okadar basitmi bunun yanlış olduğunu bildikleri halde herhangi bir çalışma yok önce şu emeklileri bi temizleyin gençlere bi imkan sunun inanın bu ülkede yaşamayı hiç istemiyorum bu bozuk düzen öle bi kara delik ki yarın ne olacağımız belli değil bizim geri zakalı görevliler baksınlarda avrupadan amerikadan sistem nasıl oturtulup uygulanıp görsünler hepinize yazıklar olsun
sevgili arkadaş Aslı ben de 79 aldım ama atanamadım,sen diyorsun ki çalışın ee Össye çalış,Kpss ye çalış dah ne kadar çalışacağız inan namaza ibadetlerimize bu kadar önem veremez oldum, ne kadar yüksek alıcağız 100 mü yokda 90 mı ama bu kadar eziyet yetmez mi bize bu kadar emek zaman harcıyoruz yüksek puasn da alıyoruz ama sonuç koca bir sıfır çünkü yine ortadayız yine bekliyoruz.Sevgili öğretmen arkadaşlarım üzitsiz olmayalım çalışmaya devam edelim…